Histoire pour enfant : le voyage de Nuru
Ce qui m’a été demandé :
Dans le cadre d’un cours sur le storytelling, il nous a été demandé de créer une histoire à partir d’un sujet imposé. Dans mon cas : un zèbre sans rayures. L’objectif pédagogique était d’imaginer un récit structuré, avec une intrigue complète, des personnages marquants, des péripéties et une conclusion cohérente.
Ce que j’ai fait :
J’ai choisi d’écrire un conte pour enfants, porteur de valeurs fortes. Avant d’écrire, j’ai mené une phase de recherche narrative : je me suis interrogée sur les raisons qui pourraient expliquer l’absence de rayures chez ce zèbre. Était-il né sans ? Les avait-il perdues ? Les lui avait-on enlevées ? Cette réflexion m’a permis de construire une histoire avec une vraie dimension symbolique.
J’ai aussi voulu que chaque élément du récit ait du sens. Ainsi, j’ai effectué des recherches pour choisir les prénoms des personnages : tous sont en swahili, une langue d’Afrique de l’Est, pour ancrer le récit dans un imaginaire cohérent avec l’univers de la savane.
Nuru → « lumière »
Amadi → « promesse de Dieu, destinée »
Penda → « aimer »
Sauti → « voix »
Hakimu → « sage, juge »
Ndoto → « rêve »
Bakia → « persister, tenir bon »
Chaque rencontre permet à Nuru de grandir : chaque personnage, sans le vouloir, lui transmet une leçon essentielle. Au début de l’histoire, Nuru perd ses rayures : elles lui sont retirées par le roi de la savane en punition de ses moqueries envers les autres animaux. À la fin, le roi accepte de lui rendre ses rayures. Mais Nuru refuse : il choisit de rester sans, en souvenir de ce qu’il a appris et pour ne jamais redevenir celui qu’il était.
NB : L’objectif de ce travail portait exclusivement sur l’écriture du récit. Les visuels associés sont uniquement illustratifs, sélectionnés parmi des images libres de droits.
Ce qu’en pense la personne pour qui j’ai bossé :
Projet réalisé en 2024 pour Alexandra Vignon